MENGUJI DAMPAK MANDI PAGI TERHADAP NILAI PELAJAR KELAS XI SMAN-1 MEDAN

Abstract

Mandi pagi merupakan salah satu cara agar tubuh dapat lebih bersemangat dalam beraktivitas sehari–hari. Bagi para pelajar, mandi pagi merupakan suatu keharusan sebelum berangkat ke sekolah. Namun sejak pandemi COVID-19, banyak pelajar yang memilih untuk tidak mandi pagi ketika akan melakukan pembelajaran dalam jaringan (online). Melihat fakta tersebut, peneliti tertarik untuk melakukan penelitian terkait dengan mandi pagi dan nilai pelajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah mandi pagi memiliki dampak terhadap nilai pelajar. Kuesioner yang berisikan 16 pertanyaan diberikan kepada setiap responden yang sudah dipastikan selalu mandi pagi saat melakukan pembelajaran secara luar jaringan (offline). Penelitian secara kuantitatif (rata–rata nilai responden) dan kualitatif (alasan dibalik pilihan responden) menunjukkan bahwa responden yang selalu mandi pagi memiliki selisih nilai rata-rata semester 1 dengan semester 2 sebesar 2,0, lebih sering mandi pagi 1,8, lebih jarang mandi pagi 1,7, dan responden yang tidak mandi pagi memiliki selisih nilai rata-rata sebesar 1,2. Hal ini membuktikan bahwa kenaikan nilai responden yang memilih untuk tetap mandi pagi cenderung lebih tinggi dibandingkan dengan responden yang memilih untuk tidak mandi pagi selama masa Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ).